Barloventeando

Twitter en el aula Resumiendo Podemos destacar los siguientes usos de Twitter en el aula: Diario de clase Tablón de anuncios Debates Foro de dudas Dudas personales Materiales adicionales Fomentar la participación Extender el aula: Acceso a autodidactas Contacto con otros docentes o profesionales En la mayoría de las aplicaciones la mejor opción para luego recopilar los tweets será el uso de hashtags (#) dentro de éstos, pudiendo crear feeds o alimentadores. En aquellos casos que se requiera de la atención de la cuenta de la asignatura o del docente será aconsejable mencionarla para que así le llegue una notificación. Consejo Para evitar el ruido en su TimeLine y asegurar que llegan todos los tweets, los alumnos pueden activar la opción nueva que hay en Twitter “Activar las notificaciones en tu móvil”. Para esto tendrá que ir al perfil de la cuenta del profesor/asignatura y en la rueda de configuración “Más acciones con el usuario” (al lado del bo

Cuestionario de evaluación Prueba realizada Tu resultado en el test ha sido: 80% Has mejorado tu anterior nota de 60. Has superado el test. Has agotado todos los intentos para superar el test. Tus respuestas *  Si el @alumno_2 escribe un tweet mencionando a @cuenta_asignatura con una duda, ¿A quién le aparecerá ese tweet en su línea de tiempo? El tweet sería: "¿Hasta que día puedo entregar los ejercicios del #tema2 @cuenta_asignatura?" A todos sus seguidores menos a @otro_usuario por que el tweet es una duda sobre la asignatura Solo a las cuentas del ejemplo (@cuenta_asignatura, @alumno_1 y @otro_usuario) Solo a @cuenta_asignatura Le aparecerá a todos sus seguidores Es incorrecta, pues también le aparecería al resto de cuentas del ejemplo (@otro_usuario y @alumno_1) ya que siguen a @alumno_2 y también a todos sus seguidores *Si @cuenta_asignatura escribe un tweet, ¿A quién le aparecerá en su línea de tiempo? A nadie

Recopilo dos vídeos explicativos sobre dos cosas interesantes para usar el Twitter en clase: Backchannel y Widget. El primero es una , de tantas, aplicaciones que permite recopilar el tránsito de mensajes bajo el hashtag del curso, tema o pregunta. El segundo es una explicación de cómo insertar Twitter en la plataforma  Moodle para que los alumnos puedan ver los mensajes. Backchannel Nos permite tener una recopilación de los mensajes enviados con el  hashtag de la actuación. Twitter en Moodle Insertamos la pantalla de twitter en Moodle para que los alumnos puedan verla sin estar en Twittter.

Comunidades virtuales y su aplicación a la enseñanza, entendiendo éstas como aquellos grupos con una identidad propia, formados por profesores y alumnos, en torno a una temática. Más información: Licencias de publicación Tal y como comentamos en el vídeo a la hora de publicar en internet será el autor de los contenidos el que escoja bajo que licencia publicará sus contenidos. existen dos tipos: Derechos de autor  o Copyright es un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inédita. Copyleft  surge como contraposición al copyright, para definir licencias que permitieran a cualquier usuario modificar, usar y compartir  cualquier obra o contenido disponible en la Red. Existen diferentes modalidades de éste tipo de licencias, algunas son: Cre

Gestión de la presenica en redes.         Privacidad  

Introducción del curso MOOC Aplicación de las redes sociales en la enseñanza. 1. Comunidades de aprendizaje Web 2.0 o web social Redes sociales y educación. 1.4 Tipos de redes 1.5 Identidad, visibilidad, reputación. La identidad digital es el conjunto de la información sobre un individuo expuesta en Internet (datos personales, imágenes, registros, noticias, comentarios, etc.) que conforma una descripción de dicha persona en el plano digital. Reputación online : es la opinión o consideración social que otros usuarios tienen de la vivencia online de una persona o de una organización. Visibilidad es lo conocida que es una persona. Número Dunbar : se refiera a la cantidad de individuos que pueden desarrollarse plenamente en un sistema determinado. Dunbar teoriza que este valor, aproximadamente 150 individuos, está relacionado con el tamaño del neocórtex cerebral y su