#Neurodiap 1.5 Análisis de la actividad anterior.
Recupero la actividad de la entrada anterior para después analizarla según me piden en la tarea 1.5: Nombre de la actividad. O rganiza tu vocabulario Edad. 12, 13, 14 y 15 años. Descripción . Los alumnos se disponen en pareja y/o en grupos (como deseen) para afrontar el vocabulario básico de una unidad de acción. Se les pide que con la ayuda de todos los instrumentos que tengan, experiencia y colaboración organicen el vocabulario de la unidad que se encuentra al final de la unidad didáctica. Deben partir del título de la unidad y organizar el tema en clases de palabra, buscar el significado y organizarlo mediante relaciones semánticas. Pueden usar una herramienta de mapas conceptuales o realizando a amano un mapa conceptual del tema de la unidad con su vocabulario. Pueden hacerlo básico y pueden complementarlo con dibujos, imágenes e ilustraciones dependiendo de cómo hagan el mapa conceptual y deseen complicarse la consecución de la act